Sivas
Adana
Adıyaman
Afyonkarahisar
Ağrı
Amasya
Ankara
Antalya
Artvin
Aydın
Balıkesir
Bilecik
Bingöl
Bitlis
Bolu
Burdur
Bursa
Çanakkale
Çankırı
Çorum
Denizli
Diyarbakır
Edirne
Elazığ
Erzincan
Erzurum
Eskişehir
Gaziantep
Giresun
Gümüşhane
Hakkari
Hatay
Isparta
Mersin
İstanbul
İzmir
Kars
Kastamonu
Kayseri
Kırklareli
Kırşehir
Kocaeli
Konya
Kütahya
Malatya
Manisa
Kahramanmaraş
Mardin
Muğla
Muş
Nevşehir
Niğde
Ordu
Rize
Sakarya
Samsun
Siirt
Sinop
Sivas
Tekirdağ
Tokat
Trabzon
Tunceli
Şanlıurfa
Uşak
Van
Yozgat
Zonguldak
Aksaray
Bayburt
Karaman
Kırıkkale
Batman
Şırnak
Bartın
Ardahan
Iğdır
Yalova
Karabük
Kilis
Osmaniye
Düzce
6°
Kangal Gündem Gazetesi | Eğitim | Sivas’ta Bilim, Doğa ve Yaratıcılık Aynı Projede Buluştu

Sivas’ta Bilim, Doğa ve Yaratıcılık Aynı Projede Buluştu

Bilimle doğayı buluşturan “Yenilenebilir Enerjinin Dansı” projesi, Sivaslı öğrencileri çevre bilinciyle tanıştırırken, sürdürülebilir gelecek için umut verdi.

Bilimle doğayı buluşturan “Yenilenebilir Enerjinin Dansı” projesi, Sivaslı öğrencileri çevre bilinciyle tanıştırırken, sürdürülebilir gelecek için umut verdi.

MUHABİR: Haber Merkezi

Sivas Buruciye Bilim ve Sanat Merkezi tarafından hazırlanan ve TÜBİTAK 4004 Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları Destekleme Programı kapsamında desteklenen “Doğanın Ritmi Eşliğinde, Yenilenebilir Enerjinin Dansı” projesinin açılış programı büyük ilgi gördü.

Bilim ve doğayı bir araya getiren projeye Sivas Valisi Yılmaz Şimşek ve eşi Dr. Çiğdem Olgun Şimşek, İl Millî Eğitim Müdürü Fatih Erdoğan, kamu kurumlarından yetkililer, okul yöneticileri, öğretmenler ve öğrenciler katıldı.

Program, projenin tanıtım sunumuyla başladı. Ardından öğrenciler tarafından hazırlanan yenilenebilir enerji temalı çalışmalar sergilendi. Vali Şimşek ve eşi sergiyi gezerek öğrencilerin projelerini yakından inceledi, gençlerin çalışmalarını dinledi ve projeye katkı sağlayan öğretmen ve öğrencilere teşekkür etti.

Proje kapsamında öğrenciler, doğayla iç içe bir öğrenme süreci geçirerek güneş, rüzgâr ve biyokütle gibi yenilenebilir enerji kaynaklarını yakından tanıdı. Etkinlikler; deneyler, atölyeler ve yaratıcı uygulamalarla desteklenerek öğrencilerin bilime olan ilgisini artırmayı ve çevre bilinci kazandırmayı amaçladı.

 

Yorumlar
Yorumlar yükleniyor...
Daha fazla yorum yükle...